Què és
És un projecte impulsat per APAEMA per crear una guia pedagògica que serveixi com a eina pràctica per als centres educatius que volen iniciar o reforçar un hort ecològic escolar.
La guia reuneix continguts teòrics, propostes de sessions, recursos visuals i criteris bàsics per integrar l’agroecologia dins l’educació, tot oferint una mirada transversal, vivencial i connectada amb el territori.
El projecte inclou tot el procés de treball: conceptualització, redacció, revisió tècnica, edició, maquetació i preparació dels annexos.
Per què l’hem fet
L’elaboració d’aquesta guia respon a la necessitat detectada en molts centres educatius: disposar d’un material estructurat, accessible i pedagògicament coherent que faciliti la tasca de posar en marxa i mantenir un hort ecològic escolar.
Vol ser un recurs que reforci la cultura agroecològica, acompanyi equips docents i permeti que infants i comunitats educatives tenguin més eines per connectar amb la terra des d’un aprenentatge significatiu.
Què conté
La guia està organitzada en cinc blocs temàtics, representats en la imatge de la “flor de l’hort”, que articulen l’aprenentatge transversal:
- L’hort ecològic escolar – propòsit, visió, organització i disseny comunitari.
- Sòl i fertilitat – el sòl com a ecosistema viu i com tenir-ne cura.
- Cultius i territori – estacionalitat, varietats locals i tasques de cultiu.
- Biodiversitat i salut – observació d’éssers vius i equilibri ecològic.
- Comunitat i interdependència – cultura alimentària, relacions de suport mutu i mirada ecofeminista.
Cada bloc inclou explicacions clares, activitats guionitzades, materials necessaris, consells pràctics i annexos de suport.
A qui s’adreça?
Principalment a docents, comissions d’hort, equips directives i comunitats educatives que volen incorporar l’hort ecològic com a espai d’aprenentatge.
La guia també és útil per a famílies, educadores ambientals i col·lectius que treballen amb infants i volen aprofundir en la pràctica agroecològica.
Com s’ha elaborat
El procés ha inclòs:
- recerca de referents pedagògics contemporanis;
- revisió de materials agrecològics i experiències d’horts escolars de Mallorca;
- sistematització de continguts i definició del marc conceptual;
- redacció i revisió interna;
- edició pedagògica i lingüística;
- maquetació i preparació dels annexos pràctics (flor de l’hort, cercle de les estacions, fitxes d’invertebrats, etc.).
El resultat és un material complet, rigorós i adaptat a la realitat dels centres de l’illa.
Objectiu del projecte
Dotar els centres educatius de Mallorca d’una eina clara, útil i inspiradora que faciliti la creació i el manteniment d’horts ecològics, i que ajudi a integrar l’agroecologia com a pràctica educativa viva, significativa i connectada amb el territori.
On està disponible?
La guia es posa a disposició dels centres educatius, entitats i persones interessades a través d’APAEMA.
La podeu descarregar AQUÍ
Fitxes educatives
Com a complement a la guia. anam elaborant fitxes educatives que anirem incorporant que podeu descarregar a través d’enllaços.
Descarregar Fitxa 01
Com es financia?
El projecte s’ha elaborat amb recursos propis d’APAEMA destinats a la generació de materials pedagògics, amb el finançament de la Conselleria d’Agricultura, Pesca i Medi Natural del Govern de les Illes Balears i de Caixa Colonya,
